- Με μεγάλη συμμετοχή η φιλανθρωπική βραδιά των Daughters of Penelope για το Friendship Camp
(28-06-2026) - Τα 2α γενέθλιά του γιόρτασε το ΝΟΑ cafe bar στο Λιμάνι της Αλεξανδρούπολης
(12-06-2026) - Λαμπερά εγκαίνια στην Αλεξανδρούπολη: Πλήθος κόσμου υποδέχτηκε το νέο κατάστημα της «Καλλιτσάρης Δ. & Υιοί ΟΕ»
(12-06-2026)
Κάτι τρέχει στον Έβρο
Αφημένο στη μοίρα του εδώ και 2 χρόνια το παλιό κολυμβητήριο της Αλεξανδρούπολης.
Αφημένο στη μοίρα του είναι εδώ και περίπου 2 χρόνια το παλιό κολυμβητήριο της Αλεξανδρούπολης. Εκεί που ολόκληρες γενιές έμαθαν κολύμπι, κατέκτησαν πρωτιές κι έζησαν όμορφες στιγμές, σήμερα «βασιλεύει» η σκουριά, τα σκουπίδια, η μούχλα και η εγκατάλειψη.
Απογοητευτική είναι η εικόνα τόσο στον περιβάλλοντα χώρο, όσο και στο εσωτερικό του παλιού κολυμβητηρίου.
Έξω, σκουπίδια, σπασμένα μάρμαρα, καλώδια, σοβάδες, και μία οροφή μέσα στη σκουριά, με ό,τι μπορεί αυτό να σημαίνει για την ασφάλεια των περαστικών. Μέσα, ο κύριος χώρος, προκαλεί θλίψη. Στις άδειες, πια, πισίνες υπάρχει μούχλα και βρωμιά, ενώ οι έρημες κερκίδες θυμίζουν περασμένα μεγαλεία...
Μία περιουσία του δήμου και των πολιτών μαραζώνει και απαξιώνεται μέρα με τη μέρα, αφού δεν έχουν παρθεί οριστικές αποφάσεις για την αξιοποίηση του κτιρίου, ή την κατεδάφισή του, προκειμένου να δημιουργηθεί κάποια άλλη υποδομή, ή ίσως ένας χώρος στάθμευσης.
Την ίδια στιγμή, σε άλλες πόλεις οι τοπικοί φορείς συνεργάζονται είτε μεταξύ τους είτε με ιδιώτες, προκειμένου να αξιοποιήσουν τα εγκαταλελειμμένα κολυμβητήριά τους. Το πιο κοντινό σε εμάς είναι το παράδειγμα του Φιλίππειου κολυμβητηρίου στην Καβάλα, το οποίο επίσης εδώ και χρόνια ήταν αφημένο στην τύχη του.
- Επιστολή διαμαρτυρίας και αγωνίας, από Γυμνάσια και Λύκεια του Δήμου Ορεστιάδας
(01-07-2025) - Στον Άγνωστο Στρατιώτη παρέμβαση για το Αναγνωστήριο Αλεξανδρούπολης
(01-07-2025) - Πρώτη Θέση στο Περιφερειακό Πρωτάθλημα Κολύμβησης για τον ΝΟΑ
(01-07-2025) - Ιδρύεται Εσπερινό Επαγγελματικό Λύκειο στη Σαμοθράκη
(01-07-2025) - Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας στο Μεγάλο Δέρειο του Έβρου
(01-07-2025)
EN
TR






